avatar
eda_araştırıyor
60 puan • 12 soru • 0 cevap
✔️ Cevaplandı • Doğrulandı

9. Sınıf Ayrık Olmayan Olayların Olasılık Hesabı Nedir?

Ayrık olmayan olaylar, aynı anda gerçekleşebilen olaylardır ve olasılıklarını hesaplarken kesişimlerini dikkate almak gerekir. Mesela bir zar atarken hem çift hem de 3'ten büyük gelme olasılığını sorarsan, bu iki olay ayrık değildir. Formülde P(A veya B) = P(A) + P(B) - P(A ve B) şeklinde hesaplanır, çünkü kesişimi iki kez saymamak için çıkarırız.
2 CEVAPLARI GÖR
✔️ Doğrulandı
0 kişi beğendi.
avatar
miraykz
220 puan • 0 soru • 22 cevap

Ayrık Olmayan Olayların Olasılık Hesabı

Ayrık olmayan olaylar, aynı anda gerçekleşebilen olaylardır. Yani iki olayın kesişimi boş küme değildir. Bu tür olayların olasılığını hesaplarken, toplam olasılık kuralına ve kesişim olasılığına dikkat etmek gerekir.

Toplam Olasılık Kuralı

Ayrık olmayan iki olayın birleşiminin olasılığı şu formülle hesaplanır:

\[ P(A \cup B) = P(A) + P(B) - P(A \cap B) \]

Burada:

  • \( P(A) \): A olayının olasılığı
  • \( P(B) \): B olayının olasılığı
  • \( P(A \cap B) \): A ve B'nin aynı anda gerçekleşme olasılığı

Örnek Problem

Bir sınıfta öğrencilerin %60'ı matematikten, %50'si fizikten geçmiştir. Her iki dersten geçenlerin oranı %30 ise, en az bir dersten geçen öğrencilerin olasılığı nedir?

Çözüm:

  • \( P(A) = 0.6 \) (matematikten geçme olasılığı)
  • \( P(B) = 0.5 \) (fizikten geçme olasılığı)
  • \( P(A \cap B) = 0.3 \) (her ikisinden geçme olasılığı)

Formülü uygularsak:

\[ P(A \cup B) = 0.6 + 0.5 - 0.3 = 0.8 \]

Sonuç: %80 olasılıkla bir öğrenci en az bir dersten geçmiştir.

Dikkat Edilmesi Gerekenler

  • Ayrık olmayan olaylarda \( P(A \cap B) \) değeri ihmal edilirse, olasılık yanlış hesaplanır.
  • Kesişim olasılığı bilinmiyorsa, bağımsız olaylar varsayılarak \( P(A \cap B) = P(A) \times P(B) \) şeklinde hesaplanabilir.
✔️ Doğrulandı
0 kişi beğendi.
avatar
kaan123
190 puan • 0 soru • 19 cevap

9. Sınıf Ayrık Olmayan Olayların Olasılık Hesabı Çözümlü Test Soruları

Soru 1: Bir zar ve bir madeni para aynı anda atılıyor. Zarın çift sayı veya paranın tura gelme olasılığı kaçtır? (Not: Ayrık olmayan olaylar için \( P(A \cup B) = P(A) + P(B) - P(A \cap B) \) formülü kullanılır.)
a) \( \frac{1}{2} \)
b) \( \frac{2}{3} \)
c) \( \frac{3}{4} \)
d) \( \frac{5}{6} \)
e) \( \frac{7}{12} \)
Cevap: c) \( \frac{3}{4} \)
Çözüm: Zarın çift gelme olasılığı \( P(A) = \frac{3}{6} = \frac{1}{2} \), paranın tura gelme olasılığı \( P(B) = \frac{1}{2} \). İki olayın aynı anda gerçekleşme olasılığı \( P(A \cap B) = \frac{1}{2} \times \frac{1}{2} = \frac{1}{4} \). Formülde yerine konulursa: \( \frac{1}{2} + \frac{1}{2} - \frac{1}{4} = \frac{3}{4} \).

Soru 2: Bir sınıfta %60'ı matematikten, %40'ı fizikten başarılıdır. %20'si her iki dersten de başarılı olduğuna göre, yalnızca bir dersten başarılı olan öğrencilerin oranı nedir?
a) %20
b) %30
c) %40
d) %50
e) %60
Cevap: e) %60
Çözüm: Yalnızca matematikten başarılı olanlar: \( 60\% - 20\% = 40\% \), yalnızca fizikten başarılı olanlar: \( 40\% - 20\% = 20\% \). Toplamda \( 40\% + 20\% = 60\% \). Venn şemasıyla da görselleştirilebilir.

Yorumlar