9. sınıf biyoloji 2. dönem 2. yazılı örnek sorular, cevapları ve çözümleri

Question

9. sınıf biyoloji sınavında örnek soruları çözerken bazı kavramları karıştırıyorum. Özellikle hücrenin yapısını ve işlevlerini tam olarak anlamadım.

Answer 1

🧬 9. Sınıf Biyoloji 2. Dönem 2. Yazılıya Hazırlık: Örnek Sorular ve Çözümleri

Merhaba 9. sınıf öğrencileri! Biyoloji 2. dönem 2. yazılı sınavına hazırlanırken size yardımcı olacak örnek sorular, cevaplar ve detaylı çözümler hazırladım. Bu sorular, müfredatta yer alan temel konuları kapsamakta ve sınavda karşılaşabileceğiniz soru tiplerini göstermektedir. Başarılar dilerim!

🦠 Hücre Bölünmesi ve Üreme

1. 🍎 Mitoz bölünmenin evrelerini sırasıyla yazınız ve her bir evrede gerçekleşen temel olayları kısaca açıklayınız.

Cevap:

• 🍎 Profaz: Kromatin iplikler kısalıp kalınlaşarak kromozomları oluşturur. Çekirdek zarı ve çekirdekçik kaybolur. İğ iplikleri oluşmaya başlar.
• 🍎 Metafaz: Kromozomlar hücrenin ortasında (ekvator düzleminde) dizilirler. İğ iplikleri kromozomların sentromerlerine bağlanır.
• 🍎 Anafaz: Kardeş kromatitler birbirinden ayrılarak zıt kutuplara doğru çekilirler.
• 🍎 Telofaz: Kromozomlar incelerek kromatin ipliklere dönüşür. Çekirdek zarı ve çekirdekçik yeniden oluşur. İğ iplikleri kaybolur. Sitokinez başlar.

2. 🍎 Mayoz bölünme ile mitoz bölünme arasındaki temel farklar nelerdir? En az 5 fark yazınız.

Cevap:

• 🍎 Mayoz: Eşeyli üreyen canlılarda görülür, Mitoz: Eşeysiz üreyen canlılarda ve çok hücreli canlıların büyüme ve onarımında görülür.
• 🍎 Mayoz: Kromozom sayısı yarıya iner, Mitoz: Kromozom sayısı değişmez.
• 🍎 Mayoz: İki aşamada gerçekleşir (Mayoz I ve Mayoz II), Mitoz: Tek aşamada gerçekleşir.
• 🍎 Mayoz: Dört hücre oluşur, Mitoz: İki hücre oluşur.
• 🍎 Mayoz: Genetik çeşitlilik sağlanır, Mitoz: Genetik çeşitlilik sağlanmaz (klon hücreler oluşur).

🌱 Kalıtım

1. 🍎 Aşağıdaki genotiplere sahip bireylerin hangi gametleri oluşturabileceğini yazınız:
   • 🍎 Aa
   • 🍎 BB
   • 🍎 Aabb
   • 🍎 AaBb

Cevap:

• 🍎 Aa: A, a
• 🍎 BB: B
• 🍎 Aabb: Ab, ab
• 🍎 AaBb: AB, Ab, aB, ab

2. 🍎 Kahverengi göz rengi (K), mavi göz rengine (k) baskındır. Heterozigot kahverengi gözlü bir anne ile mavi gözlü bir babanın çocuklarının genotip ve fenotip oranlarını bulunuz.

Cevap:

Anne: Kk (Heterozigot kahverengi)

Baba: kk (Mavi gözlü)

Çaprazlama:

Kk x kk

Oluşabilecek genotipler: Kk, Kk, kk, kk

Genotip oranı: %50 Kk (Heterozigot kahverengi), %50 kk (Mavi gözlü)

Fenotip oranı: %50 Kahverengi gözlü, %50 Mavi gözlü

🌍 Ekoloji

1. 🍎 Besin zinciri ve besin ağı arasındaki farkı açıklayınız. Birer örnek veriniz.

Cevap:

• 🍎 Besin zinciri: Canlılar arasındaki beslenme ilişkisini doğrusal bir şekilde gösterir. Bir canlı diğerini yer ve enerji aktarımı bu şekilde gerçekleşir. Örnek: Ot → Çekirge → Kurbağa → Yılan → Kartal
• 🍎 Besin ağı: Bir ekosistemdeki tüm besin zincirlerinin birleşimiyle oluşur. Daha karmaşık ve gerçekçi bir yapıdır. Bir canlı birden fazla canlıyla beslenebilir.

2. 🍎 Ekosistemdeki canlıların enerji piramidindeki yerini ve önemini açıklayınız.

Cevap:

Enerji piramidi, bir ekosistemdeki trofik düzeyleri ve her düzeydeki enerji miktarını gösterir. Piramidin tabanında üreticiler (ototroflar) bulunur. Üreticilerden tüketicilere (herbivorlar, karnivorlar) doğru enerji aktarılır. Her trofik düzeyde enerjinin bir kısmı ısı olarak kaybolur veya canlıların yaşamsal faaliyetleri için kullanılır. Bu nedenle, piramidin üst seviyelerine doğru enerji miktarı azalır. Enerji piramidi, ekosistemdeki enerji akışını ve canlıların birbirleriyle olan ilişkilerini anlamak için önemlidir.